Les habilitats socials són les habilitats per a la vida. No tindre implica no saber relacionar-se i per tant pot causar un greu malestar emocional. Com a sers socials que som, són imprescindibles per a un correcte desenrotllament educatiu emocionalment sa.
OBJECTIUS TERAPÈUTICS:
Aprenentatge de les conductes bàsiques d’interacció personal, com és escoltar, saludeu, demanar, agrair.
Aprenentatge conductual de les situacions quotidianes com comprar, demanar torn, jugar…
Aprenentatge de valors com a camaraderia, compartir, cooperació…
Aprenentatge de l’asertividad, saber dir no, saber expressar el que no t’agrada o incomoda…
Autocontrol. Una bona gestió de les emocions.
COL·LECTIU A QUÈ ES DIRIGIX:
Xiquets, xiquetes i jóvens amb necessitats especials (TEA, Síndrome de Down, Síndrome de Rett, TDAH, dislèxia, amb discapacitats psíquiques i físiques, amb problemes emocionals, etc.)
“Som el que fem repetidament. L’excel·lència perquè, no és un acte, sinó un hàbit”. Aristòtil.
Impartit per:Victoria García Ferrer.
Llicenciada en Pedagogia.
C/ Madrid, 4. Cullera (Valencia). 46400
606318062
